amaç sonuç cümleleri 5 tane

ParagrafıoluĢturan cümleler birbirleriyle bağlantılıdır; bu bağlantı paragrafta anlam bütünlüğünü oluĢturur . Paragraf bir yazıda düĢünce birimidir. Sözcükte sesler, cümlede sözcükler, paragrafta cümleler ve metinde de paragraflar dil birliği birimidir. AMAÇVE KAPSAM Bu yazım kılavuzunun amacı mezuniyet aşamasındaki öğrencilerin hazırlayacakları SONUÇ KAYNAKÇA EKLER 3. Anahtar sözcükler, en fazla beş tane olmalı ve tezin içeriğini en iyi yansıtan sözcüklerden seçilmelidir. 4.2.4. Abstract Tez çalışmasında yazılan Türkçe özetin İngilizceye tercümesinden 6 soruda 8 tane çoktan seçmeli soru soru var. her biri 5 puan. Bu sorularda doğru seçeneği işaretlemeniz gerekiyor. Şu konulara göz atınız: Deyimler . Sebep-sonuç, amaç-sonuç, koşul-sonuç cümleleri. Kelime türeten ekler (yapım ekleri) Metinde ele alınan duygular. Tırnak işaretinin kullanıldığı yerler SÄTZEMIT KONJUNKTIONEN (BAĞLAÇLI CÜMLELER) Bağlaçlar iki ana cümleyi birbirine bağlar. Almanca’da bağlaçlar bağlandıkları cümlede yüklemin bulunduğu yere göre 3 gruba ayrılırlar. Grundstellung Umstellung Endstellung Temel Bağlaçlar (Grundstellung): Bu bağlaçlar bağımsız bir cümlenin başında yer alamaz. Bu bağlaçlardan sonra yüklem gelmez. Buğdayıntane yapısı esas olarak üç kısma ayrılır: Kabuk (Perikarp-Kepek-Bran), ortalama tanenin %12’sini teşkil eder. Hamurlarda diğer yağlara göre tat ve lezzet açısından daha iyi sonuç Çeşitli tart ve tartölet kalıpları vb. 7 Resim1.2: Kıyılarak yapılan hamurları hazırlamada kullanılan bazı araçlar 1.2.1. Site Web De Rencontre En Ligne. Amaç cümlesi Amaç maksat, ulaşılmak istenen sonuç demektir. Bu tür cümlelerde amacı gerçekleştirme isteği vardır. Yargının hangi amaçla gerçekleştirildiği -mak için, -mak üzere, diye gibi edatlarla vurgulanabileceği gibi amacıyla, maksadıyla kelimeleriyle de belirtilebilir İki haftalık harçlığını bu kitabı almak için biriktirmiş. Gürültü olmasın, kimseler uyanmasın diye ayakkabılarını çıkarıp yürüyordu. ÖRNEK SORU ÖSS – 1999 I Bütün dünyada geleneksel olandan, halk hikayesi ve destandan yararlanma yoluna gidilmiştir. II Müzik, resim, roman, öykü, şiir, tiyatro ve sinema gibi sanat dallarının hepsinde böyledir. III Ben de böyle yapmak, geleneksel olanı çağdaş öykü sanatına taşımak istiyorum. IV Bu yöntemi ülkemiz yazınında ustaca uygulayan Yaşar Kemal’in izinde yürümek isteyişimin özünde de işte bu yatıyor. V Nitekim son yapıtımda geleneksele yönelişim açıkça görülebilir. Yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde amaç söz konusudur? A I. ve IV. B C II. ve III. D III. ve IV. E IV. ve V. ÇÖZÜM Yazar geleneksel olanı çağdaş öykü sanatına taşımak III. cümle amacındadır. Buna ulaşmak için de Yaşar Kemal’in izinde yürümeyi IV. cümle amaçlamıştır. Cevap D ÖRNEK SORU I Sanatçı, çocuk kitaplarında, yetişkin yazınının konusu sayılan insan ilişkileri, yabancılaşma, kimlik arayışı gibi sorunları işler. II Başka bir deyişle, çağdaş dünyanın sorunlarını masalsı bir biçimde çocuk dünyasına aktarır. III Çocukların bu yolla bilinçlenmelerini ve eleştirel bir bakış kazanmalarını ister. IV Bunun için de onlara düşsel bir ortam değil gerçeklerle yüz yüze gelecekleri bir dünya sunar. V Bu özelliği nedeniyle çocukların yanı sıra yetişkinler de yazarın kitaplarını büyük bir ilgiyle okurlar. Yukarıdaki parçada sözü edilen sanatçının amacı, numaralanmış cümlelerden hangisinde belirtilmiştir? A I. B II. C III. D IV. EV. ÇÖZÜM Parçanın ilk iki cümlesinde, çocuk kitapları yazan bir sanatçının yetişkin yazınına ait konuları masalsı bir anlatımla dile getirdiği belirtilmiş, üçüncü cümlede ise bunları hangi amaçla gerçekleştirdiği Çocukların bu yolla bilinçlenmelerini ve eleştirel bir bakış kazanmalarını ister. vurgulanmıştır. Cevap C Cevap Neden sonuç, amaç sonuç cümlesi örnekleri sorusunun cevabıNeden-Sonuç cümleleri, iki yargının birbirine neden – sonuç ilişkisiyle bağlı olduğu cümlelerdir. Bu tür cümlelerde temel cümleye “Neden, Niçin, Niye?” soruları sorulur. Bu sorulara cevap veren bölüm, neden cümlesini; geriye kalan bölüm ise sonuç cümlesini oluşturur. Neden – sonuç cümlesi “için, diye, den dolayı, -den ötürü, ile” edatlarıyla 1- Enes hasta olduğu için okula gidemedi. Okula gidememe nedeni hasta olması2- Okulların açılmasıyla masraflar arttı.Masrafların artma nedeni okulların açılması3- Onu çağırmadık diye bize küstü.Bize küsme nedeni onu çağırmamamız4- Yağmur yağınca maç iptal oldu.Maçın iptal olma nedeni yağmurun yağması5- Malzeme yetersizliğinden inşaat yarım kaldı.İnşaatın yarım kalma nedeni malzeme yetersizliği6- Hatalı sollama yaptığı için kaza yapmış.Kaza yapma nedeni hatalı sollama7- Hızlı konuştuğu için söylediklerini not alamadım.Not alamama nedeni hızlı konuşması8- Yorgun olduğum için evi süpüremedim.Evi süpürememe nedeni yorgun olması9- İçi sıkıldığı için yürüyüşe çıktı.Yürüyüşe çıkma nedeni içinin sıkılması10- Yaramazlık yaptığı için öğretmeni kızmış. Öğretmenin kızma nedeni yaramazlık yapmasıAmaç-Sonuç cümleleri, iki yargının birbirine amaç – sonuç ilişkisiyle bağlı olduğu cümlelerdir. “Ne amaçla?” sorusunun cevabını oluşturan bölüm amaç – sonuç cümlesinin amaç bölümünü buldurur. Amaç – sonuç ilgisi “-mek için, -mek üzere, diye, ile” edatlarıyla Güzelleşeyim diye estetik yaptırmış. Maça gidebilmek için para biriktiriyordu. Kardeşine sürpriz yapalım diye ısrar ediyordu. Yardım etmek üzere ayağa kalktı. Ünlü olmak amacıyla evden kaçmış. Sinemaya gitmek için işten erken çıktı. Pantolonunu yıkatmak üzere dışarı çıktı. Sınavı geçeyim diye bana ders anlatıyordu. Hesabı ödemek için elini uzattı. Başarılı olmak için düzenli ders çalışmalısınız. Oluşturulma Tarihi Eylül 21, 2020 0219Cümle kurarken içerisinde genelde amaç ve sonuç olur. Yani cümle herhangi bir amacı taşır ve bu amacın sonucunu da cümle içerisinde anlatır. Şimdi bunu nasıl olduğuna bakacağız ve örnekler yapacağız. İşte 5. sınıf Türkçe amaç ve sonuç cümleleri konu ilişkisi birer cümle içerisinde verilebilmektedir. Cümlenin amacı ne ise sonucu da aynı şekilde cümlede anlatılır. Şimdi bu konuda fazla örnekler ele almak suretiyle amaç sonuç ilişkisini inceleyeceğiz. Bunun nasıl yapıldığına bakacağız ve örnekler ile konuyu daha iyi anlamaya çalışacağız. Amaç ve Sonuç Cümleleri Eylemin hangi amaca bağlı olarak gerçekleştirildiğini gösteren cümleler amaç sonuç cümleleri olarak bilinmektedir. Kurduğumuz cümle içerisinde bir eylem olur ve bu eylem bir amaç için yapılır. Bu amacın neticesinde ise bir sonuç ortaya çıkar. Amaç sonuç ilişkisini taşıyan cümleleri anlayabilmek için cümleye, hangi amaçla’ sorusunu yöneltiriz. Yani bir cümleye bu soruyu sorduğumuz zaman ama sonuç ilişkisini göstermektedir. Çünkü bu tür cümlelerde bazı edatlar kullanılır. Ve bu edatlar neticesinde cümlenin amaç-sonuç ilişkisi taşıyıp taşımadığını anlarız. - İçin - Diye - Üzere Bu üç edatı kullanarak amaç-sonuç ilişkisi taşıyan cümleler kurabiliriz. Aynı zamanda hangi amaçla’ sorusunu sorduğumuz zaman cümle içerisinde bu edatlar var ise, o zaman amaç sonuç ilişkisini daha iyi bir şekilde anlayabiliriz. Örnekler ’Bu sınavı kazanmak için gerçekten çok çalıştı.’’ Yukarıda gördüğünüz cümleye hangi amaçla sorusunu sorduğumuz zaman, sınavı kazanmak için cevabını alıyoruz. Yani bu cümle içerisinde amaç sınavı kazanmaktır. Peki, Sonuç olarak bu sınavı kazanmak için ne yapmış? O kişi bu sınavı kazanmak için çok çalışmış. Yani burada amaç sonuç ilişkisi ortaya çıkıyor. ’Bildiklerini anlatmak üzere yanıma geldi.’’ Bu defa amaç birliklerini anlatmaktır. Kişi yukarıdaki cümlede birliklerini anlatmak istiyor. Amaç bu olurken sonuç ise bildiklerini anlatmak için yanıma geliyor. Yani yine burada bir amaç sonuç ilişkisi vardır. ’Kilo vereyim diye düzenli olarak spor yapıyor.’’ Bu cümleyi incelediğimiz zaman ise amacın kilo vermek olduğunu görüyoruz. Peki, bu amacı yerine getirmek için sonuç olarak ne yapılıyor? Kilo vermek için spor yapılıyor. Böylece amaç-sonuç ilişkisi ortaya çıkmaktadır. Gördüğümüz gibi bir cümle içerisinde hem amaç hem de sonuç bulunmaktadır. Yani amaç ve sonuç bir arada kullanıyor ve yer alıyor. Aynı zamanda amaç sonuç ilişkisini bir cümle içerisinde oluşturabilmek adına, diye, için ve üzere’ edatlarını kullanıyoruz. Şimdi bu konuda arka arkaya birkaç farklı cümle yapalım ve bu cümleleri siz değerlendirin. Örnekler ’Sokağa çıkmak için annesinden izin istiyor.’’ ’Güzel görüneyim diye bir sürü makyaj yapmış.’’ ’Ağlamamak için kendini zor tutuyor.’’ ’Konuyu anlamak üzere hızla yanıma geldi.’’ ’Öğretmenine şirin görünmek maksadıyla sürekli gülümsüyor.’’ Gördüğümüz üzere yukarıda birçok farklı örnek verdik. Burada kullandığımız edatları siyah renkle işaretledik. Böylece amaç sonuç ilişkisi taşıyan bu cümleleri tamamlamış olduk. Şimdi bu cümleleri tek tek inceleyerek hangisinin amaç hangisinin sonuç olduğunu anlamaya çalışın. Not Bir amaç sonuç ilişkisi taşıyan cümle kurmak için mutlaka cümle içerisinde hem amaç hem de sonuç olmalıdır. Bunu gerçekleştirmek için ise mutlaka cümle içerisinde edat kullanılması gerekir. Siz de defterinize amaç ve sonuç taşıyan farklı cümleler yazabilirsiniz. Aynı zamanda kitabınızda bu şekilde bulunan cümleleri inceleyerek konuyu daha iyi bir şekilde anlamaya çalışabilirsiniz. Ayrıca gün içerisinde amaç ve sonuç ilişkisi bulunan birçok cümle kurarız. Konuşurken bu cümleleri yakalar isek bunları da defterimize yazalım ve konuyu daha iyi anlamaya çalışalım. Bu yazımızda 10 tane amaç sonuç cümlesi kısaca olarak bilgi aktaracağız. Amaç – sonuç cümleleri ki yan cümleden oluşur. Bu cümlelerin ilk amacı belirtirken ikinci amaca bağlı iş, oluş ve hareketi bildirir. Amaç – sonuç cümlelerinde birinci yargı amaç, ikinci yargı sonuçtur. Bu cümleler edatlarla birbirine bağlanır. Amaç – sonuç cümlelerinde en çok için edatı kullanılır. Bu edat amacıyla anlamı taşıyorsa cümle amaç – sonuç cümlesidir. Böylece amaç – sonuç cümlesi anlaşılabilir. Amaç – sonuç cümlelerinin örnekleri şu şekildedir *Annem toplantıya yetişmek için arabayla gitti. *Babam işten gelmek için metroyu kullanır. *Ablam hafta sonu kendine vakit ayırmak için tatil yapar. *Kardeşim çok kitap okumak için harçlıklarını biriktirir. *Öğretmen ceza vermemek için sabreder. *Basketbolda basket atmak için mücadele edersin. *Futbolda gol atmak için mücadele edersin. *Okula gitmek için erken kalktı. *Seminere yetişmek için işlerini halletti. *Yazı yazmak için bilgisayarı açtı. Bu yazımızda 5 tane amaç sonuç cümlesi örnekleri kısaca olarak bilgi aktaracağız. Amaç – sonuç cümleleri iki kısımdan oluşur. Bir kısım amacı bir kısım sonucu belirtir. Amaca bağlı olarak sonuç iş, oluş ve hareket bildirmektedir. Amaç – sonuç cümlelerinin kalıpları bellidir. Daha çok için edatı bu cümlelerde kullanılır. İçin edatı kaldırılıp amacıyla sözü kullanıldığında anlam değişmiyorsa, o cümle bir amaç – sonuç cümlesidir. Amaç, sonucu doğrudan etkiler. Amaç – sonuç cümlelerine örnekler şu şekildedir *Erkenden okula gitmek için akşam erkenden uyudu. *Sabahları bir bardak sıcak süt içmek için özellikle erken kalkar. *Ödevlerini hemen bitirmek için okuldan gelir gelmez derse oturur. *Annesini ve babasını sevindirmek için küçük bir sürpriz hazırlamış. *Kütüphaneyi temizlemek için temizlik malzemeleri almaya gitti.

amaç sonuç cümleleri 5 tane